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MusicaFranchy, participante en el III Premio Espiral EDUBLOGS 09

Buenos días chicos y chicas seguidores de MusicaFranchy. ¡¡Nuestro blog participa en el III Premio Espiral EDUBLOGS 09, convocado por la asociación Espiral, Educación y Tecnología.

Si quieren visitar algunos de los demás blogs candidatos, hagan clic en este enlace. Están agrupados por categorías: blogs de aula, de profesores/as, de centros, ...

Si quieren dejar algún comentario acerca de nuestro blog, hagan clic aquí o en la imagen superior. ¡¡Esperamos el apoyo de todos ustedes!!

Saludos a todos y a todas, buen fin de semana, y sean buenos.
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Chistes para el fin de semana

"¡Sube más chistes a MusicaFranchy, profe...!" Buenas tardes. Eso es lo que me dicen mis alumnos y alumnas cuando me los encuentro en los pasillos del instituto, entre clase y clase. Y, para que vean que los tengo en cuenta, ¡¡aquí van unos cuantos, para alegrarles el fin de semana!!

- Un guitarrista regresa a casa, agotado, después de una gira de conciertos por toda Europa. Sus amigos le preguntan qué ha pasado durante la gira, y les cuenta...
"Fatal, se rompió el cd y tuvimos que tocar de verdad...".

- ¿Sabían que Beethoven dedicó su Quinta Sinfonía a su padre?
No hay más que fijarse en el principio de la obra: "Para Papááá...".

- Al término de un concierto, el público reclama al tenor una y otra vez que repita un aria de las que cantó durante el concierto. A la cuarta vez, el tenor se dirige a ellos y les dice:
"¡Ya la he cantado tres veces! ¿Cuántas veces más me van a pedir que la repita?"
"¡¡Hasta que te la aprendas!!".

- El Orfeón de La Gomera se presenta por primera vez en público. Interpretan la primera pieza:
"¡La cucaraaa-cha, la cucaraaa-cha, ...!"
Al terminar, el director le dice al público que les pida cualquier pieza, pues serán capaces de interpretarla. Un espectador pide la Gran Polonesa Brillante, de Chopin.
"Bueno, no es una pieza para coro, pero lo intentaremos...".
"¡La poloneee-sa, la poloneee-sa, ...!".

- Un terrorista secuestró a diez fagotistas, y amenazó con que si no le daban diez millones de euros iría soltando a uno de ellos cada diez minutos.

Espero que los hayan disfrutado, en breve les contaré más y mejores. Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Concurso de murgas del IES Franchy Roca

Hola a todos y a todas. Ya está abierta la encuesta para que voten por la mejor murga del Carnaval '09 en el IES Franchy Roca. Aquí les dejo el enlace a cada una de las murgas participantes, y la encuesta está situada en la parte superior de MusicaFranchy, justo debajo de nuestro Franchito.

2º A: Los Babypupitas

2º B: Los Mini-Rap

2º C: Los Piratas de 2º C

3º A: Los Churumbeles casi-listos

3º B y 3º DIVER: Los Mimosos

4º A: Los Frijolitos


4º DIVER: Los Taquicuá

¡¡¡No dejen de votar por la que creen que fue la mejor murga del concierto!!!
Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Musica en clase: IES Bellaguarda de Altea

Hola, buenos días a todos y a todas. Quiero presentarles a unos chicos y chicas de un instituto de Altea, en Alicante. El instituto se llema IES Bellaguarda, y sus profesores de música José Vicente Tent y Carmen Martínez hacen unas interpretaciones realmente geniales con su alumnado de 2º, 3º y 4º de ESO. Veamos un vídeo en el que 2º de ESO interpreta Breaking Free, de la película High School Musical, en el concierto que realizaron en junio del pasado curso 07-08:



Están desarrollando un proyecto educativo llamado "Concerts en Directe", y podemos ver en sus vídeos que la calidad de interpretación del alumnado es muy buena. En clase utilizan los xilófonos, metalófonos y carrillones cromáticos (instrumentos que permiten hacer las doce notas de la escala cromática, es decir, usando los sostenidos y/o bemoles), los teclados y la batería, además de algo de pequeña percusión en algunas de sus interpretaciones. Para ver más vídeos de las interpretaciones que han realizado en este proyecto, visiten su canal de YouTube. Veamos al alumnado de 3º de ESO interpretando Entre dos tierras, del grupo español Héroes del Silencio.



Desde MusicaFranchy queremos dar las felicidades a los profesores José Vicente y Carmen por la puesta en práctica de este proyecto educativo, y les animamos a que continúen trabajando de esta manera con su alumnado. Es un placer ver y escuchar las interpretaciones de los alumnos y alumnas del IES Bellaguarda. Les dejo aquí un vídeo más, esta vez de la canción Me Enamora, del cantante Juanes. ¡¡¡ENHORABUENA chicos y chicas, sigan así!!!



Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Beatbox: o cómo hacer una orquesta completa con la boca

Hola a todos y a todas. Hoy les voy a hablar un poco del beatbox o beatboxing, que es la técnica de imitar sonidos con la boca, especialmente los de una caja de ritmos. Está considerado un elemento del hip-hop por muchos, junto al breakdance, el rap, el graffiti o el turntablism (la técnica de pinchar discos en una mesa de mezclas).
Se cree que el beatbox surge en las calles de Nueva York, como acompañamiento para las canciones o bailes que se hacían a pie de calle (debido a que los radiocassettes eran caros además de bastante pesados para llevarlos por ahí).
Vamos a ver un vídeo que seguramente muchos de ustedes han visto ya: se trata de Joseph Poolpo, un chico francés que ha revolucionado al mundo entero con sus interpretaciones de beatbox.



Incluso ha venido a España; en el programa El Hormiguero hemos podido escucharlo en directo.




Para muchos, Rahzel es el padre del beatbox, ya que fue el que lo desarrolló hasta los límites que hoy conocemos.



El beatbox ha sido y es utilizado por muchos. Veamos un ejemplo en el siguiente vídeo: es Will Smith en la serie "El Príncipe de Bel Air", haciendo beatbox.



Actualmente, el beatbox está extendido por todo el mundo, y gentes de muchos lugares lo practican. Incluso se hacen concursos de beatbox en varios países; estos concursos o enfrentamientos entre beatboxers son conocidos como batallas. Aquí pueden ver el vídeo de la final del concurso de beatbox polaco del año 2008.



El género beatbox suele clasificarse en varios subestilos:

- Freestyle: Improvisación o "estilo libre".


- Covers: Versiones de temas conocidos, aplicándoles la técnica de beatbox o incluso variando el ritmo o la velocidad de la canción.


- Scratch: Se dedica especialmente al scratch vocal, que consiste en imitar la técnica de "rascar" un disco de vinilo con la aguja de una mesa de DJ.



Para despedirme, les dejo aquí el enlace al canal de YouTube de BeatBoxSpain, que promociona el beatbox hecho en nuestro país. Y, por supuesto, mis "vídeos especiales". En ellos veremos a Greg Pattillo, un flautista un tanto especial que hace beatbox al mismo tiempo que toca la flauta. ¡¡¡No dejen de verlo!!!









Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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¿Cuánto sabes de Los Beatles?

Buenas tardes a todos y a todas, hoy vamos a conocer un poco más al grupo inglés The Beatles. Se formó en Liverpool (Inglaterra) en 1957. Primero lean el artículo dedicado a ellos en wikipedia, y luego traten de resolver el siguiente test. Para comprobar los resultados, hagan clic en el botón que tienen en la parte inferior del test, Comprobación.

Artículo de wikipedia.

Test.

¿Cuántas acertaron? Pueden compartir sus resultados a través de los comentarios a este entrada. Saludos, y sean buenos.
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Juego de las parejas

Buenos días a todos y a todas. Hoy quiero enseñarles unos juegos de asociar parejas. Por supuesto, son parejas musicales. Les traigo 3, y para acceder a cada uno de ellos deben hacer clic en la imagen correspondiente. ¡¡Que los disfruten!!

Compositores: Tienen que asociar a cada compositor con su pareja.

Instrumentos: Tienen que asociar cada pareja de instrumentos.

Notas musicales: En este hay que unir cada pareja de notas que suene igual, es decir, unir las dos notas que tengan el mismo sonido.

Recuerden, hagan clic en cada una de las imágenes para resolver los juegos de parejas. Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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La evolución de la orquesta a lo largo de la historia

Buenas tardes, chicos y chicas. Les dejo por aquí una animación en flash en la que podremos ver cuál ha sido la evolución de la orquesta desde el barroco hasta nuestros días: los instrumentos que la forman en cada época, la colocación de los mismos, y los nuevos instrumentos que forman parte de ella en cada una de las épocas hasta llegar a la formación de la orquesta sinfónica actual. En la parte inferior tienen los controles para controlar la animación:

- Haciendo clic en la flecha de la izquierda podrán avanzar de periodo (barroco, clásico, romántico y moderno).
- Si pican sobre New Instruments podrán ver qué instrumentos se añaden a la orquesta en cada periodo.
- Al picar en Print podrán imprimir la animación.

Además de hacer un recorrido histórico de la evolución de la orquesta, con esta animación podremos aprender los nombres de los instrumentos en inglés. Para verla, hagan clic sobre la imagen a continuación.
No dejen de ver la animación, y presten atención quienes estudian o tocan algún instrumento al lugar en el que tendrían que colocarse dependiendo de la época.
Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Interpretaciones musicales a capella

Hola chicos y chicas. La música vocal ha sido la primera manifestación musical que se conoce desde la antigüedad. De hecho, durante muchos años la música que se hacía era prácticamente en su totalidad música vocal. Actualmente también existen muchas manifestacions de música vocal de los más variopintos estilos y agrupaciones. Les dejo aquí unas interpretaciones vocales a capella "un tanto particulares" de varias canciones mnuy conocidas. Espero que las disfruten mucho.

- Super Mario Bros.
- The Simpsons Theme Song.
- The Legend of Zelda Medley (voces a capella y violín).
- Nintendo Medley.
- Star Wars a capella: Tribute to John Williams.
- Star Wars a capella: Tribute to John Williams (otra versión).
- Classic Rock Barbershop.
- The Lion Sleeps Tonight.
- Axel Foley Theme (BSO de Superdetective en Hollywood).
- Imagine (parodia).
- Thriller.

¿Qué les han parecido las interpretaciones? ¿Reconocieron alguna de las canciones originales? ¿Creen que serían capaces de interpretar una canción de esta manera?
Les animo a que dejen sus comentarios después de ver estos vídeos. Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Puzzles de instrumentos

Hola de nuevo. Les voy a dejar por aquí el enlace a una página web que he encontrado, con puzzles de varios instrumentos. En ella tienen 21 puzzles para realizar y, de paso, aprender los nombres de cada parte del instrumento. Para ir a la página, hagan clic en la imagen a continuación. Que diasfruten los puzzles.
Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Test musical: ¡¡comprueba cuánto sabes!!

Buon giorno, es decir, hola en italiano. Aquí estoy otra vez, y les traigo un test de música muy interesante. Tendrán que reconocer instrumentos, obras musicales, compositores y algún cantante. Para completarlo, hagan clic en este enlace, y para comprobar los resultados piquen en el botón Comprobación que tienen al final de la página del test.

¿Cuántas preguntas acertaron? Dejen sus resultados a través de los comentarios a esta entrada. Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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¿Conoces al famoso? (VI)

¡¡Nuevo personaje, nuevo personaje!! Fátima lleva pleno absoluto en el nuevo concurso de famosos, y la cosa empieza a ponerse cada vez un poco más difícil. Aquí viene el primer personaje, bueno, un "pedacito" nada más. ¿Quién será...?
Esta vez hay que decir a quién pertenece la foto, el apodo por el que se conoce a este famoso, su año de nacimiento y el título de dos de sus canciones.

¡¡Ánimo!! No dejen de participar enviando sus candidatos a través de los comentarios.
Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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WebQuest: El sonido y su representación gráfica

Buenos días queridos visitantes y seguidores de MusicaFranchy. Hoy vamos a dejar por aquí una actividad que realizamos el pasado curso Faustino y yo. Se trata de una WebQuest y se titula El sonido y su representación gráfica. La realizaremos próximamente en clase con el alumnado de 4º de ESO, así que si quieren pueden ir echándole un vistazo. Para realizarla, hagan clic en este enlace.

Les aseguro que lo pasarán muy bien haciendo esta actividad. Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Actividad Hot Potatoes para 3º de ESO: El Jazz

Buenas tardes a todos y a todas, o Dobry den, como diríamos si estuviéramos en Rusia. He subido una tarea acerca del jazz para todo el alumnado de 3º de ESO. La tarea la he creado con el programa Hot Potatoes, y consiste en una batería de actividades para realizar online. Nosotros la haremos en el instituto a la vuelta de las vacaciones de Carnaval. Para realizar la actividad, hagan clic en el siguiente enlace.

Ir a la actividad sobre el Jazz

Para profesores:
En el siguiente enlace disponen de un conjunto de actividades con Hot Potatoes creadas por varias personas. Están agrupadas por etapas educativas, y dentro de cada etapa por áreas y materias. Las actividades con Hot Potatoes son un recurso muy útil en el aula, pues se realizan tanto a través de internet (si alojamos la actividad en un servidor) como a través de la red interna del centro. Pueden utilizarse también como actividades/tareas refuerzo o ampliación, pues el alumnado puede realizarlas en casa si dispone de ordenador y conexión a internet.
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Murga de 2º C

Hola de nuevo. Aquí viene la murga del alumnado de 2º C, Los Piratas de 2º C, en la actuación del pasado viernes 20 de febrero en el Franchy. Espero que la disfruten.



Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Resultados de la encuesta "¿Qué te ha parecido la I Semana China del IES Franchy Roca?

Hola de nuevo a todos y a todas. Ya tenemos los resultados de la última encuesta realizada en MusicaFranchy, ¿qué te ha parecido la I Semana China del IES Franchy Roca? Aquí los dejo.

Un auténtico rollo...
0 (0%)
Sinceramente, no tengo una opinión concreta sobre eso.
1 (8%)
La idea estuvo bien, pero la verdad es que no participé demasiado en las actividades...
6 (50%)
Era necesaria. Ahora conozco mucho mejor a mis compañeros/as que provienen de China, y nos llevamos mejor.
2 (16%)
¡Me ha encantado! He aprendido mucho de la cultura china.
3 (25%)

Resulta curioso que el mayor número de votos haya sido para la opción "La idea estuvo bien, pero la verdad es que no participé demasiado en las actividades...". Creo que deberíamos participar más en las actividades que se organizan en el centro, porque resultan muy productivas y se aprende mucho. ¿Qué opinan ustedes? Den su opinión a través de los comentarios de esta entrada.
Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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¿Conoces al famoso? (V)

Buenas noches a todos y a todas. Fátima acertó (una vez más), nuestro anterior personaje era Freddie Mercury. Este es el siguiente, y con él llegamos al meridiano de la primera ronda de famosos. Nombre, país de procedencia y año de nacimiento. ¡¡Ánimo, que no es difícil!!

Saludos a todos y a todas, buenas noches y sean buenos.
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Creador del puzzles online: "JigsawPlanet"

Dobré odpoledne, que significa buenas tardes a todos y a todas en checo. Algunos de nuestros seguidores me han preguntado de qué manera hacemos los puzzles online de MusicaFranchy. Aquí les dejo el enlace a la página web que nos brinda este recurso: Jigsaw Planet.
En esta página podemos crear, de manera gratuita, todos los puzzles que nos apetezca. Tan sólo tenemos que subir la imagen que queramos convertir en puzzle, de las que tenemos en nuestro ordenador (hacemos clic en examinar y la seleccionamos), y pulsar en el botón CREATE. Para cambiar las opciones del puzzle, tales como el número de piezas, la forma de las mismas, o si queremos que se puedan rotar o no, hay que hacer clic en Advanced Setting.
Espero que disfruten mucho creando y resolviendo puzzles, gracias a este fantástico recurso que nos ofrece la web. Para ir a la página de Jigsaw Planet, hagan clic en este enlace. ¡¡Y no olviden compartir con todos nosotros los puzzles que vayan creando!! Pueden hacerlo dejando el enlace a la página del puzzle en un comentario a esta entrada.

Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Murga de 4º A

Buenas noches, aquí viene la actuación del viernes pasado de la murga de 4º A Los Frijolitos en el concierto de Carnavales del Franchy. Espero que les guste.



Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Murga de 3º B y 3º DIVER

Hola de nuevo a todos y a todas. Les dejo aquí el vídeo con la actuación del pasado viernes de la murga Los Mimosos, formada por el alumnado de de 3º B y 3º de Diversificación. Que la disfruten.



Saludos, y sean buenos.
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¿Conoces al famoso? (IV)

Hola a todos y a todas. Les presento a nuestro siguiente personaje oculto: ¿quién será esta vez?... ¿Lo reconocen?



¡¡Ánimo, que no es tan difícil!! ¡¡Participen a través de los comentarios!! Leer Mas......

Nuevos chistes

Hola de nuevo. Les traigo nuestra ración semanal de chistes musicales. ¡¡Que los disfruten!!

- ¿Cómo podrías conseguir que dos flautines toquen al unísono?
Echando a uno.

- ¿Cómo llamarías a un batería con sólo la mitad del cerebro?
Superdotado...

- ¿Cómo podemos saber si una gaita está desafinada?
Pues... cuando alguien está soplando en ella.

- ¿Por qué la trompa es un instrumento divino?
Porque un ser humano sopla, y sólo Dios sabe qué sonido saldrá de ella...

- ¿Por qué se inventó el piano?
Para que los músicos tuvieran cerca un lugar donde dejar la cerveza.

Espero que se hayan reído con ellos. Saludos a todos y a todas, y hasta pronto.
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Murga de 3º A

Hola chicos y chicas. Les dejo por aquí la actuación de la murga de 3º A Los Churumbeles casi-listos, en la actuación de Carnavales del pasado 20 de febrero en el Franchy. Disfrútenla.



Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Murga de 2º B

Buenas noches. Aquí les dejo la murga de 2º B Los Mini-Rap, con la actuación del concierto de Carnavales del pasado viernes 20 de febrero. Espero que lo disfruten.



Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Murga de 2º A

Buenos días a todos y a todas. El pasado viernes 20 de febrero celebramos el concierto de Carnaval del IES Franchy Roca. Les dejo aquí la primera de las murgas que actuaron: son los alumnos y alumnas de 2º A, y se llaman Los Babypupitas. Poco a poco iré subiendo todas las actuaciones, ¡¡estén atentos!! Que lo disfruten.



Saludos a todos y a todas, que tengan una buena semana, y sean buenos.
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¿Conoces al famoso? (III)

Buenas tardes a todos y a todas. Nuestro personaje anterior fue acertado por Fátima y por Ainhoa, ambas alumnas de 2º A. Aquí les dejo la foto con el siguiente famoso oculto: ¿Quién es y qué instrumento toca?


Una pista:
Este cantante, músico y compositor cumplirá próximamente 59 años, y ha ganado más de 20 Grammys.

Ya saben, los posibles candidatos a través de los comentarios.
¡¡¡Anímense a participar, es fácil!!! Leer Mas......

Corto "IGUALES"

Este es un cortometraje realizado en el IES Franchy Roca durante el curso 07-08. Ofrece unas cifras, porcentajes entre hombres y mujeres, en una sociedad en la que la igualdad de oportunidades ya es un hecho... o aún no.



Espero que lo hayan disfrutado tanto como nosotros rodándolo y compartiéndolo con ustedes. ¿Qué opinan ustedes, están de acuerdo con las estadísticas, o tienen otra visión de la igualdad de género en la sociedad actual? Respondan a través de los comentarios.
Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Rosco para las semifinales del "Pasapalabra musical"

Buenos días a todos y a todas. Les dejo por aquí un modelo del rosco que tendrán que resolver todos y todas los que han resultado clasificados para la siguiente ronda del concurso Pasapalabra musical. Disponen de 210 segundos (3 minutos y medio) para resolverlo, y la puntuación final estará determinada por el número de aciertos y el tiempo tardado en completar el rosco. Tienen que hacer clic en cada letra, y aparecerá la definición. En la parte inferior de cada una de las letras hay dos vínculos: "Respuesta" y "Pasapalabra". Ambos nos llevan al rosco, la diferencia es que al dar una respuesta se hará clic en el primero, y al pasar el turno se hará clic en el segundo. Para resolverlo deben hacer clic en cada letra, y luego en uno de estos dos enlaces, y así sucesivamente.
Con este modelo de rosco pueden ir practicando y haciéndose una idea de lo que tendrán que hacer en la siguiente fase del concurso. Para descargarlo, hagan clic en este enlace.

Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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¿Conoces al famoso? (II)

Buenas tardes a todos y a todas. Ya tenemos acertante para nuestro primer personaje de ¿Conoces al famoso?: se trataba de Beyonce Knowles, y acertó nuestra amiga Fátima, alumna de 2º A. Aquí va nuestra segunda imagen:


Ya saben, pueden enviar sus candidatos a través de los comentarios.

¡¡¡Anímense a participar, es fácil!!!
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Definiciones para el Pasapalabra Musical disponibles online

Buenos días a todos y a todas. Ya está disponible el dossier con las 374 definiciones para el Pasapalabra Musical para su consulta online, sin que tengan que descargarlo. ¡¡Aquí lo dejo, calentito calentito!! En breve colgaremos una muestra del rosco que tienen que resolver todos los que han quedado clasificados para la siguiente fase del concurso. Mucha suerte a todos y a todas, y ¡¡¡no dejen de repasar!!!

Definiciones Pasapalabra

Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Nuevo concurso: "¿Conoces al famoso?"

¡¡Buenas tardes de nuevo, chicos y chicas!! Inauguramos esta tarde un nuevo concurso en MusicaFranchy, se llama ¿Conoces al famoso? y quiero invitarlos a todos y a todas a participar. Consiste en reconocer, a través de una imagen, la persona a quien pertenece. Por supuesto, sobra decir que será alguien muy famoso del mundo de la música: cantante, guitarrista, compositor,... Las posibles respuestas tienen que enviarlas a través de los comentarios. Y para comenzar ya sin más dilación, ahí va la primera imagen de nuestro primer famoso.

¿A quién pertenece esta imagen?

¡¡¡Anímense a participar, es fácil!!!
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Más partituras de villancicos

Hola a todos y a todas, les traigo aquí la partitura de otros dos villancicos de los que interpretamos en el concierto de Navidad de este curso 08-09. Son, en este caso, El Abeto y Jingle Bells, interpretadas por 2º C y 3º A respectivamente. Para descargarlas, hagan clic en el enlace correspondiente a cada una de ellas.

El Abeto.

Jingle Bells.

¡¡Que las disfruten!! Saludos, y sean buenos.
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Ración de chistes semanal

Buenos días a todos y a todas. ¿Qué tal va la semana? Espero que esté yendo muy bien. Les traigo aquí nuestra ración semanal de chistes. Que los disfruten mucho.

- ¿Cuál es la diferencia entre una viola y un violonchelo?
Que el violonchelo tarda más en quemarse.

-¿Cuál es la diferencia entre un oboe tocando piano y tocando forte?
...Ninguna.

- ¿Qué diferencia existe entre la sección de trompas de una orquesta y un Seat Panda?
Que es posible afinar el Seat Panda.

- ¿Cuál es la diferencia entre un oboe y una cebolla?
Que nadie llorará si cortamos un oboe en pedacitos.

- Graffiti en un muro:
"¡¡NO A LA DONACIÓN DE ÓRGANOS!! - Fdo: Yamaha".

¿Qué, se han reído con ellos? Tienen que reconocer que son buenos, aunque los próximos serán mejores aún.
¡¡Saludos, y sean buenos!!
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Concurso de murgas 2009

Hola de nuevo a todos y a todas. Ya se celebró el concurso de murgas de estos carnavales, y ya tenemos ganadores. Este año, como el pasado, los ganadores fueron la murga y afilarmónica Los Serenquenquenes, que se enfrentaron en una gala de más de seis horas de duración con otras siete agrupaciones en la fase final del concurso de murgas del Carnaval de Las Palmas. Les dejo aquí un vídeo de su actuación "El arca de Javié".



El segundo premio recayó en Los Trapasones, con la actuación "No sé cómo decirle".



El tercer premio fue para la murga Los Chancletas, con la actuación "Los mataos del Carnaval".



Espero que disfruten estos vídeos, que son un pequeño resumen de lo que pudo verse el pasado sábado 07 de febrero en el Parque Santa Catalina.
Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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¡¡¡MusicaFranchy cumple cinco meses!!!

Buenos días a todos y a todas. Felicidades, porque ayer, día 15 de febrero, ¡¡MusicaFranchy cumplió cinco meses!!
Quiero compartir con ustedes mi sensación de regocijo cuando veo lo que estamos consiguiendo con MusicaFranchy entre todos/as, cada uno y cada una con nuestro pequeño granito de arena. Poco a poco nos hemos convertido en una comunidad que, aunque tiene sus tareas y responsabilidades diarias que hacer, venimos al blog a compartir con el resto de MusicaFranchy una parte de nuestra experiencia, de nuestro conocimiento o simplemente, una parte de nuestras preferencias y gustos musicales o, por qué no, de otro tipo.
Quiero darles las gracias a todos y a todas por esto, por conseguir que esta idea, que surgió como una propuesta sin ánimo de hacer "mucho ruido", para compartir información, recursos y opiniones que en clase no podíamos ofrecer debido a la falta de tiempo y de medios, se haya convertido en un día a día para muchos de nosotros, que venimos aquí a leer algo nuevo, o a ver un nuevo vídeo que alguno de nosotros o nosotras considera que podría ser interesante para el resto.
Gracias también por todas las aportaciones, por pequeñas o grandes que sean, que ustedes hacen a MusicaFranchy. Ya saben que son siempre bienvenidas, y de verdad que estamos deseando que compartan con nosotros todo aquello que consideren importante, desde un comentario en alguna de las noticias hasta una colaboración para publicar (y tenemos varias ya, ¿eh?).
Quiero despedirme ya, porque cualquier otro comentario sería abundar en mi más sincero agradecimiento para cada uno y cada una de quienes deciden gastar un poquito de su tiempo en pasar por aquí a vernos, a leernos, a disfrutar un poco con nuestras ocurrencias, y a aprender cada día algo nuevo, desde un chiste hasta una nueva pieza musical, o un nuevo instrumento. Para todos y para todas:

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¿Quieres unos cuantos chistes?

Buenos días de domingo a todos y a todas. Les dejo aquí unos chistes más, para que se rían un rato con ellos.

- El bajo más famoso del mundo presumía de ser el único que podía dar la nota más grave que puede cantar un ser humano. Cuando le dijeron que en un país lejano había un bajo que podía cantar un semitono más bajo todavía, no se lo creyó y viajó para conocer e su competidor. Al llegar a su casa, llamó y preguntó:
"¿Vive aquí el cantante que puede cantar una nota más baja que mi famosísimo DOOOOOOO?"
"¡¡SIIIIIIII!!".

- Un niño de diez años está a punto de ofrecer un recital en la Casa de la Cultura, ante todas las autoridades del pueblo. Toca muy mal. Al terminar, su madre, emocionada, le pregunta al alcalde:
"¿Qué piensa de la ejecución?"
"Mujer, la ejecución me parece demasiado. Yo creo que con una buena reprimenda y la prohibición de que vuelva a tocar...".

- "¿Te acuerdas de aquel vuelo chárter fletado por directores de orquesta?"
"Sí".
"Pues la buena noticia es que se estrelló. Y la mala... es que había tres asientos libres."

- Un joven director dirige el primer ensayo y no conecta con los músicos, ni éstos con él. Mientras se aleja del escenario, el percusionista da un gran golpe al gong. El director, muy enfadado, se da la vuelta y pregunta, a voz en grito:
"¡Muy bien! ¿Quién ha sido el listillo?"

- Un músico le dice a una persona que está en el paro:
"Yo soy músico. ¿Y tú?"
¡Qué casualidad! Yo tampoco hago nada...".

Espero que los hayan disfrutado, y en poquito tiempo, más y mejores. Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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¡¡Feliz San Valentín!!

Hola a todos y a todas. ¡¡Feliz San Valentín!! Este día, 14 de febrero, se celebra el Día de Los Enamorados, y ¿qué mejor manera de decirle a alguien "Te Quiero" que con música? Les dejo aquí dos versiones de uno de mis boleros favoritos: Somos Novios de Armando Manzanero. La primera de ellas está representada por el propio compositor de la canción, junto a la cantante Susana Zabaleta; la segunda está a cargo de dos de nuestros protagonistas de la primera edición de Operación Triunfo, Rosa López y Manu Tenorio.





Espero que los disfruten, y no duden en compartir con nosotros a través de los comentarios cuál de las dos versiones les gusta más.

También las dejo aquí unas frases especiales para este día especial.

- Llegamos al amor no cuando encontramos a la persona perfecta, sino cuando aprendemos a creer que una persona imperfecta es totalmente perfecta.

- Amar y ser amado es sentir el sol desde los ambos lados (David Viscott).

Haciendo clic en este enlace podrán leer muchas más. Les invito a que desde aquí compartan o dediquen alguna canción, rima o poesía a alguien que conozcan y que, quizá, en este momento esté pensando en ustedes. ¡Ánimo, y dediquen sus poesías y canciones!

Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Piano virtual: "Danza Oriental" de Granados

Hola de nuevo a todos y a todas. Hoy les traigo el último vídeo de "piano virtual" de esta semana, una fantástica pieza del compositor español Enrique Granados. Es la Danza Oriental. Espero que la disfruten.



Un saludo para todos y para todas, y sean buenos.
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¡¡Aprende los acordes para piano!!

Hola a todos y a todas, ¿qué tal va el viernes? Último día de la semana, último día de la Semana del Piano, víspera de San Valentín... Y una utilidad web que considero que está genial. Se trata de un enlace a la página www.pianored.com (cuya temática es el piano) que nos muestra las notas que forman cada uno de los acordes en el piano. Sólo tenemos que elegir el acorde que queramos aprender, y fijarnos en el teclado virtual que aparece mostrando las teclas que hay que pulsar. Para acceder, hagan clic en este enlace.

No dejen de visitar la página, es realmente útil. ¡Ah! Se me olvidaba, también podemos hacer que nos muestre las notas de cada escala musical. Para ello, en vez de seleccionar en la columna central (Acordes de piano) lo haremos en la de la derecha (Escalas de piano).

¡¡Que la disfruten!! Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Trabajo sobre El Piano, por Marta Cabrera Santana

Hola de nuevo, les dejo por aquí un trabajo realizado por nuestra amiga y alumna de 2º A Marta Cabrera Santana. Es un monográfico acerca del piano, y creo que como colofón es perfecto para finalizar nuestra Primera Semana del Piano en MusicaFranchy. Para ver el libro, hagan clic en este enlace.

Una cosa importante: para visualizar bien el libro, deben hacer clic en el primer icono que aparece en la barra de controles de Cuadernia, el icono de un monitor. Con esto, el libro se podrá ver a pantalla completa. Si no hacen esto, el libro aparecerá incompleto, debido a la configuración del servidor donde está alojado.

Muchas gracias Marta por esta colaboración, y espero que todos y todas puedan sacar mucho provecho de este trabajo, que nos introduce de una manera amena en los conceptos básicos sobre este instrumento.
Saludos a todos y a todas, disfruten de este monográfico, y sean buenos.
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Semana del Piano V: "Igor Stravinsky"

Sbah lkhir, que significa buenos días a todos y a todas en el dialecto árabe hablado en Marruecos. Hoy es el último día de la Semana del Piano en MusicaFranchy, y como despedida traemos al compositor y director de orquesta del siglo XX Igor Stravinksy, músico que prácticamente reinventó el ballet como forma musical, y que revolucionó la composición para orquesta y el papel de los instrumentos dentro de la música sinfónica.

Stravinsky nació en Rusia, el 17 de junio de 1882, y murió a los 98 años en Nueva York. Durante su vida se dedicó, además de a la música, a la literatura.
Compuso obras tan famosas como El Pájaro de Fuego o La Consagración de la Primavera, sin dejar atrás el conocido ballet Petrouchka. En este ballet, Stravinsky intenta imitar o evocar a una marioneta rusa, que lleva el mismo nombre que la obra musical.

Hijo de un cantante de ópera, comienza sus estudios de composición a los 20 años, y recibe clases de Rinsky-Korsakov, uno de los más importantes compositores rusos del siglo XX, y miembro del Grupo de los Seis.

Stravinsky se casó dos veces, y murió el 6 de abril de 1971.

Como despedida, y no sin antes dar las gracias una vez más a nuestra querida amiga y alumna de 2º Fátima por sus aportes y colaboración para poder realizar esta I Semana del Piano, disfruten de esta interpretación de un fragmento del ballet Petrouchka, a cargo de la Orquesta Sinfónica Nacional de la RAI.



Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Consejos para pianistas

Hola, buenas noches a todos y a todas. Rebuscando en la red encontré un documento muy interesante para aquellos y aquellas pianistas, tanto experimentados como no iniciados, y para sus familias. Nos ofrece una serie de consejos a la hora de dedicarnos a la interpretación pianística, a nivel amateur y a nivel más profesional. Para visitarla, hagan clic en este enlace.


¡¡No dejen de echarle un vistazo, tiene muy buenos consejos!!
Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Piano virtual: Liszt

Buenas tardes a todos y a todas. Otra nueva entrega de nuestro piano virtual, con dos piezas fantásticas para piano de un fantástico compositor del Romanticismo para este instrumento. Se trata esta vez de la Rapsodia Húngara nº 2 y del estudio para piano La Campanella, de Niccolo Paganini en su versión para piano, de Franz Liszt.

Rapsodia Húngara nº 2.



La Campanella.



Espero que los hayan disfrutado. ¡¡Hasta pronto!!
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Cine en el Franchy: "Diamantes de Sangre"

Hola a todos y a todas. Les recuerdo que hoy jueves 12 de febrero habrá una nueva sesión de cine en el Franchy a partir de las 16:30 horas. Proyectaremos la película Diamantes de Sangre, que trata la temática de los niños soldado en los países del Tercer Mundo. El protagonista principal es Leonardo di Caprio y, ..., bueno, mejor les dejo aquí la ficha que ha hecho nuestra amiga, alumna y seguidora Mila de 4º, y así pueden ver los datos técnicos y la sinopsis de la película.

No dejen de venir a verla, ¡¡la disfrutarán mucho!!
Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Semana del Piano IV: "Isaac Albéniz"

Guten Morgen, que significa buenos días a todos y a todas en alemán. Hoy, en la cuarta entrega de la Semana del Piano, el compositor y pianista del nacionalismo español Isaac Albéniz.

Albéniz nació en Gerona en 1960. Fue un gran intérprete y compositor de música para piano. Tras ser juzgado como prodigio, y después de estudiar en el Conservatorio de Madrid, recibió una beca por parte del rey para continuar sus estudios en el Conservatorio de Bruselas, a los 16 años.
A los 19 años se graduó con premio en piano, y entre sus obras para piano más famosas se encuentran Asturias o Sevilla. No podemos dejar de mencionar la suite para piano Iberia, obra cumbre del compositor en la que plasma toda su genialidad en forma de pequeñas piezas que "pintan" cuadros de las distintas regiones de España.

Albéniz murió en Francia, el 18 de mayo de 1909.

Como despedida, disfruten de estos dos vídeos de sendas piezas para piano de Isaac Albéniz.

Asturias (Leyenda para piano), en interpretación de Pablo Galdo.



Corpus Christi en Sevilla (pieza perteneciente a la Suite Iberia para piano), en interpretación de Pedro Carbone.



Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Puzzle: Mecanismo del piano

Hola, buenas noches a todos y a todas. Les dejo por aquí un puzzle con el mecanismo del piano. Es curioso, la fácil que parece el hecho de pulsar una tecla y que se produzca el sonido de manera inmediata, y lo complicado que es el mecanismo para hacer que todo esto funcione. Para realizarlo, hagan clic en la imagen a continuación.

Mecanismo - online jigsaw puzzle - 117 pieces

Que lo disfruten. Saludos, buenas noches y sean buenos.
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Juego: "Up Beat"

Hola a todos y a todas. Les traigo hoy un juego en flash (el segundo de esta semana) para que disfruten un poco, y se despejen un poco de tanto estudio y tantos deberes. Se llama Up Beat, y tendrán que pulsar las teclas A, S, D, J, K, L y ESPACIO, en el orden en que vayan apareciendo en pantalla, y al ritmo de la música. Es muy divertido, y nada fácil. Para jugar, hagan clic en la imagen que aparece a continuación.

¡¡No olviden compartir con nosotros la puntuación que obtengan!! Saludos, y sean buenos.
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Piano virtual: dos nuevos vídeos

Buenas tardes, hoy traigo dos interpretaciones para piano: la Marcha Turca de Wolfgang Amadeus Mozart, y el Preludio en Sol menor de Sergei Rachmaninov. Espero que los disfruten.

Marcha Turca.



Preludio en Sol menor.



Saludos a todos y a todas, feliz Semana del Piano, y sean buenos.
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Semana del Piano III: "Frederic Chopin"

Bonjour, que significa buenos días a todos y a todas en francés. Hoy, en la tercera entrega de la Semana del Piano en MusicaFranchy, conoceremos al pianista y compositor del Romanticismo Frederic Chopin.

Chopin fue un pianista polaco nacido en 1810. Es reconocido a nivel mundial tanto por su labor como intérprete de piano como por su faceta de compositor.
Con tan solo siete años compuso la Polonesa en Sol menor para piano, y justo a continuación la Polonesa en Si bemol Mayor. Fue a menudo comparado con la genialidad de Bach o de Mozart.
A los ocho años ya componía con soltura, y tocaba el piano como un gran maestro. Es a esta edad cuando da su primer concierto en Varsovia (Polonia).

En 1831 llega a París, y es en esta ciudad donde muere más tarde, en el año 1849. Durante el invierno de 1838 viaja con su familia a Mallorca, para recuperarse por los problemas de salud que tenía, y es allí donde compone la mayor parte de sus Preludios para piano.

Para despedirnos por hoy, les dejamos con un vídeo de la Polonesa op. 53, "Heroica", en interpretación de Rafal Blechacz. Que lo disfruten.



Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Pianistas de Jazz

Hola, buenas tardes a todos y a todas, ¿qué tal está yendo la semana? Espero que muy bien, y que estén aprendiendo muchas cosas nuevas sobre el piano. Les dejo por aquí un enlace a una página web con biografías de grandes pianistas de jazz. ¡¡¡No duden en consultarla, y leer algo sobre las vidas de estos fantásticos músicos!!! Hagan clic en la imagen inferior para visitar el enlace.

Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Piano virtual: "Para Elisa", de Beethoven

Hola a todos y a todas. Les traigo aquí otra pieza para piano interpretada por nuestro mejor pianista: ¡¡el propio piano!! Se trata esta vez de Para Elisa, de Ludwig van Beethoven. Que lo disfruten.



Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Semana del Piano II: "Ludwig van Beethoven"

Ni zao, que significa buenos días a todos y a todas en chino. Hoy traemos a MusicaFranchy la segunda entrega de la Semana del Piano. Vamos a conocer al compositor y pianista que está a caballo entre el Clasicismo y el Romanticismo musical Ludwig van Beethoven, del que seguro que todos y todas hemos oído hablar.

Beethoven nació el 16 de diciembre en Alemania. Daba conciertos desde los 7 años, y durante su infancia estudió piano, órgano y clarinete.
La primera vez que fue a Viena fue a los 17 años, cuando va en busca de Mozart para que lo escuche tocar piano. Se cuenta que al oírlo, Mozart se acercó sigilosamente y exclamó: "Recuerden su nombre, ¡este joven hará hablar al mundo!".
Su padre deseaba fervientemente que Beethoven fuera músico, motivado por el gran éxito que había alcanzado Mozart años atrás, y llegaba incluso a maltratar y levantar a Beethoven de la cama a altas horas de la noche, para ponerlo a estudiar piano.
Beethoven comenzó a perder la capacidad auditiva a partir de los 26 años y, años más tarde, quedó sordo por completo.

Entre sus obras más famosas están la sonata para piano Claro de Luna, la Sinfonía nº 5 o el Himno a la Alegría, perteneciente a la Sinfonía nº 9. Murió en Viena, el 26 de marzo de 1827.

A continuación pueden ver el primer movimiento de la sonata Claro de Luna, por cortesía de nuestra alumna Fátima que nos ha facilitado el enlace de este vídeo. Gracias, Fátima.



Saludos, y sean buenos.
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Premios GRAMMY 2009: Ganadores

Buenas tardes a todos y a todas. Ya tenemos ganadores de la 51ª edición de los premios GRAMMY, los más importantes del mundo de la música y las discográficas. Ayer nombramos a los candidatos de algunas de las categorías más importantes, y hoy les dejo a los ganadores de dichas categorías. Para consultar la lista completa de ganadores, hagan clic en este enlace.

Disco del año
Raising Sand - Robert Plant & Alison Krauss

Mejor álbum de Pop (vocal)
Rockferry - Duffy

Mejor álbum dance/electrónico
Alive 2007 - Daft Punk

Mejor álbum de Rock
Viva la Vida or Death and all his friends - Coldplay

Mejor álbum Alternativo
In Rainbows - Radiohead

Mejor álbum de Rap
Tha Carter III - Lil Wayne

Mejor álbum de R&B
Jennifer Hudson - Jennifer Hudson

¡¡Enhorabuena a todos los ganadores!!

¿Alguno de nuestros seguidores conocía alguna de las canciones o discos ganadores? No duden en contarnos qué opinan de los resultados, si están de acuerdo o si conocen alguna canción o disco que debió haber ganado el GRAMMY.

Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Juego: "Jungle Jiggy"

Buenas tardes a todos y a todas. Les traigo para hoy un juego en flash muy divertido y, por supuesto, musical. En él tenemos que hacer bailar a nuestro mono al ritmo de la música, pulsando las flechas del teclado según vayan apareciendo en pantalla. Es muy divertido y adictivo, no dejen de pasar un buen rato jugando y, por supuesto, compartiendo con nosotros la puntuación que consigan.

Para jugar, hagan clic en la imagen a continuación.

Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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¡¡Piano virtual!! El Vuelo del Moscardón

Hola de nuevo, les traigo aquí un vídeo de la pieza musical El Vuelo del Moscardón, de Nikolai Rimsky-Korsakov, uno de los compositores rusos más importantes, en su versión para piano. Eso sí, este "pianista" es un poco especial..... tan especial como que es el propio piano el que interpreta la pieza. ¡¡¡Atentos a la pulsación de las teclas!!!



Espero que lo hayan disfrutado. Un saludo para todos y para todas, y hasta dentro de poco tiempo, con más cosas acerca del piano.
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Semana del Piano I: "Wolfgang Amadeus Mozart"

Mba'éichapa ne ko'ê, que significa buenos días en guaraní, sean bienvenidos a una nueva semana en MusicaFranchy. Comenzamos con una iniciativa que esperamos que tenga muy buena aceptación por parte de nuestro alumnado y los seguidores del blog. Damos inicio a la Semana del Piano y, durante cada día de esta semana, publicaremos una entrada acerca de un compositor de música para este instrumento. Antes de comenzar, quiero dar las gracias a nuestra amiga, seguidora y alumna de 2º A Fátima, por su colaboración para esta semana, ya que ha sido ella la que ha seleccionado los músicos a los que rendiremos homenaje, ha realizado la breve biografía de cada uno de ellos, y ha buscado los vídeos que ofreceremos.

Hoy, y para comenzar la Semana del Piano, les presentaremos al compositor y pianista del Clasicismo Wolfgang Amadeus Mozart.

Mozart nació en Viena, Austria, el 27 de enero de 1756. Comenzó a componer piezas para clave a los cuatro años, y a lo largo de sus 35 años de vida escribió más de 750 obras. Tocaba el clavicordio, el violín y la viola.
Tuvo seis hijos, y algunas de sus obras más famosas son la Pequeña Serenata Nocturna, las óperas La Flauta Mágica o Cossi Fan Tutte, las sonatas para piano, la Fantasía en Do menor para piano o el concierto para piano y orquesta Elvira Madigan, entre muchas otras. No dejemos atrás su grandioso Réquiem, que no pudo terminar, y que fue concluido por uno de sus alumnos.
Su música ha sido estudiada por muchos, y algunos científicos sostienen que muchas de sus obras son capaces de activar ciertas zonas del cerebro, e incluso de disminuir los ataques epilépticos.

El vídeo que pueden ver a continuación, y con el que nos despedimos hasta mañana, es la interpretación de Andrei Pisarev de la Fantasía en Do menor para piano de Mozart. Que lo disfruten.



Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Premios GRAMMY 2009

Hola de nuevo chicos y chicas. Quiero recordarles que hoy, día 08 de febrero de 2009, tendrá lugar la ceremonia de entrega de los Premios Grammy, en su edición número 51. Se celebrará en el Staples Center de Los Angeles. Este galardón es el más alto premio musical que se otorga, y se equipara a los Oscar de Hollywood. La cadena de televisión CBS retransmitirá la ceremonia.

Si quieren ver la lista completa de nominaciones, hagan clic en este enlace (fuente: página oficial de los Premios Grammy, en inglés).

Haciendo clic en este enlace pueden ver también la traducción automática de la página anterior al español, mediante la herramienta de traducción automática de Google (podría contener errores de traducción).

A continuación tienen un pequeño resumen de los nominados en algunas de las categorías principales:


Disco del Año
1. Viva la Vida or Death and All His Friends - Coldplay
2. Tha Carter III - Lil Wayne
3. Tear of the Gentleman - Ne-Yo
4. Raising Sand - Robert Plant & Alison Krauss
5. In Rainbows - Radiohead

Mejor álbum de Pop (vocal)
1. Detours - Sheryl Crow
2. Rockferry - Duffy
3. Long Road out of Eden - Eagles
4. Spirit - Leona Lewis
5. Covers - James Taylor

Mejor álbum dance/electrónico
1. New York City - Brazilian Girls
2. Alive 2007 - Daft Punk
3. Bring Ya to the Brink - Cyndi Lauper
4. X - Kylie Minogue
5. Last Night - Moby
6. Robyn - Robyn

Mejor álbum de Rock
1. Viva la Vida or Death and All His Friends - Coldplay
2. Rock N Roll Jesus - Kid Rock
3. Only By the Night - Kings of Leon
4. Death Magnetic - Metallica
5. Consolers of the Lonely - The Raconteurs

Mejor álbum Alternativo
1. Modern Guilt - Beck
2. Narrow Stairs - Death Cab for Cutie
3. The Old Couple - Gnarls Barkley
4. Evil Urges - My Morning Jacket
5. In Rainbows - Radiohead

Mejor álbum de Rap
1. American Gangster - Jay-Z
2. Tha Carter III - Lil Wayne
3. The Cool - Lupe Fiasco
4. Nas - Nas
5. Paper Trail - T.I.

Mejor álbum de R&B
1. Love & Life - Eric Benét
2. Motown: A Journey Through Hitsville USA - Boyz II Men
3. Lay it Down - Al Green
4. Jennifer Hudson - Jennifer Hudson
5. The Way I See It - Raphael Saadiq

Desde aquí les deseamos muchísima suerte a todos y cada uno de los candidatos y candidatas de esta 51ª edición de los Premios Grammy. En este enlace a la entrada oficial de Wikipedia podrán consultar los ganadores en cada una de las categorías a medida que se vayan dando los premios.

Saludos a todos y a todas, y sean buenos.
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Calle 54: Película documental sobre el Jazz Latino

Hola de nuevo a todos y a todas. Hoy quiero hablarles de una película del fantástico director de cine Fernando Trueba. Se trata de Calle 54, un documental sobre el Jazz Latino.

La película vio la luz en el año 2000, y nos ofrece un recorrido musical, como fruto de un minucioso trabajo de investigación y seguimiento en el que se rinde homenaje a los artistas más destacados del jazz latino del momento. Incluye artistas brasileños (la pianista Eliane Elías), cubanos (Paquito d'Rivera, Bebo Valdés y Chucho Valdés), españoles (Chano Domínguez), puertorriqueños (Tito Puente o Jerry González), o argentinos (Gato Barbieri), entre otros. Hoy les quiero mostrar la actuación del pianista Michel Camilo en este film. Se trata del tema musical From Within, y lo interpreta a trío acompañado por Anthony Jackson al bajo y Horacio "el Negro" Hernández a la batería. Espero que lo disfruten.



Un saludo para todos y para todas, y sean buenos.
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